Puntos de desarrollo

Prioridades en el desarrollo escolar

Prioridades en el desarrollo escolar del Colegio Alemán de Las Palmas de 2017 a 2020

 

Fortalecer las estructuras de equipos: expansión de comunidades profesionales de aprendizaje (CPA)

  • Objetivo: que la mayoría de los profesores de Secundaria trabajen en una CPA.
  • La vinculación con los objetivos de desarrollo anteriores es una prioridad del trabajo en las CPA:
  • Atención a la diversidad en el aula y refuerzo del aprendizaje autónomo.
  • Refuerzo de la competencia lingüistica alemana: DFU / DaF.

 

Profesionalización de las relaciones públicas

  • Establecimiento de un sistema de patrocinio.
  • Nuevo diseño de la página web.
  • Identidad corporativa: DSLPA logo / membrete / formatos de correspondencia: renovación.

 

Mejora de las posibilidades de participación de los alumnos

  • Desarrollo de conceptos para el trabajo del consejo de alumnos.
  • Inclusión de los profesores de confianza.
  • Periódico escolar de alumnos con publicaciones regulares.

 

Ampliación de la cultura de retroalimentación

  • Implementación del método “Classroom Walkthrough” (recorrido por las clases).
  • Implementación de un concepto de desarrollo para el personal (“reuniones de personal”).

 

Medidas en la infraestructura de las TIC (teconologías de la información y la comunicación) con el fin de asegurar los objetivos de desarrollo escolar

  • Implementación de un sistema de libros de clase digitales.
  • Integración de dispositivos digitales en el aula (entre otros, la configuración de una clase piloto).
  • Profesionalización de la documentación interna y la comunicación con los padres (entre otros, a través de WinSCHOOL).