Puentes de papel en la clase de MINT

El acrónimo MINT viene de Mensch (persona), Informatik (informática), Naturwissenschaften (ciencias naturales) y Technik (técnica). Este año en MINT haremos varios proyectos, con los que desarrollaremos habilidades como soldar, serrar o taladrar. También habrá proyectos interdisciplinares que abarcarán los distintos conocimientos a los que hace referencia el nombre de la asignatura.

En nuestro primer año de MINT hemos empezado con la construcción de un puente. El desafío consistía en lograr salvar un vano de 50 cm con un ancho de 10 cm usando solamente papel y cinta adhesiva. Además, había un reto adicional: conseguir que el puente soportara la mayor carga posible. ¡Increíblemente el récord fue de 12 kg!

Con lo que más nos divertimos fue con la parte de pintar y decorar el puente.

Hemos elegido MINT porque nos interesa mucho. Hemos preguntado a nuestros compañeros/as, por qué lo eligieron ellos: la mayoría se decidió por MINT porque quieren hacer experimentos y proyectos. También hay alumnos/as que quieren comenzar una carrera de ciencias y por eso eligieron MINT.

Ana, Rosa, Manuela, Hugo de la clase 9a