Programa escolar
El Colegio Oficial Alemán Las Palmas tiende puentes
- a otras culturas,
- alumnos de diferentes cursos y clase,
- entre padres, profesores y alumnos y
- hacia otros colegios y colaboradores externos.
Como Colegio Oficial Alemán en el extranjero, fundado en 1920 y que se define como un colegio de encuentro, concedemos prioridad y promocionamos sistemáticamente el intercambio cultural.
La educación intercultural proporciona a nuestros graduados las competencias lingüísticas y las competencias clave necesarias para ocupar posiciones de liderazgo y responsabilidad en la vida laboral y en muchas áreas de la vida social, tanto en las Islas Canarias, en la península ibérica como en Alemania u otros países extranjeros.
A través de los diversos puentes que construye nuestra escuela, gracias a su estructura interna y a la transmisión de valores, habilidades y conocimientos, abrimos el camino para que nuestros alumnos puedan graduarse con una doble titulación, obtener una formación profesional exitosa o realizar estudios universitarios en España y en el extranjero.
Nuestro programa escolar
- es el concepto de desarrollo de la identidad personal de toda la comunidad escolar del Colegio Alemán de Las Palmas: alumnos, padres, profesores, dirección, Junta Directiva y administración,
- es también la conexión entre el trabajo de desarrollo escolar del presente y del futuro, nuestros principios educativos y su aplicación práctica en la vida escolar,
- así mismo, ofrece transparencia a nuestras intenciones educativas, a las prioridades de desarrollo escolar establecidas y a los objetivos de nuestro colegio,
- por otro lado también establece nuestras prioridades y
- ayuda a planificar de forma sistemática el camino futuro de nuestro colegio.
Por supuesto, debido a las demandas de un colegio alemán en el extranjero en constante cambio, el programa escolar está abierto a la continuación y al desarrollo.
Es una herramienta de trabajo que proporciona a los diferentes grupos de la comunidad escolar un marco confiable para el proceso de desarrollo escolar.
