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Das Mausefallen-Projekt

Im projektorientierten Unterricht im Fach Physik haben Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe spannende Mausefallen-Autos gebaut. Das Projekt hatte das Ziel, die Umwandlung von Federenergie in Bewegungsenergie im Kontext von Energie in der Natur und Technik zu erforschen. Dabei waren technisches Verständnis und Kreativität gefragt, um Fahrzeuge zu konstruieren, die nur mithilfe des Federantriebs der