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Gemeinsam auf die Zukunft vorbereiten

Die Sekundaria der Deutschen Schule Las Palmas

Die Deutsche Schule Las Palmas darf das Siegel „Exzellente Auslandsschule“ tragen. Für uns bedeutet das zweierlei: Auf der einen Seite bieten wir den Schülern Fachwissen und Sprachförderung auf hohem Niveau. Auf der anderen Seite helfen wir, soziale Kompetenzen, selbstständiges Denken und Handeln weiterzuentwickeln. So erhalten die SchülerInnen das nötige Handwerkszeug, um erfolgreich an einer Hochschule und im Beruf zu starten.

  • In der Sekundaria gibt es 16 Fachbereiche, die von 37 LehrerInnen betreut werden.
  • Hauptschule, Realschule oder Gymnasium: Die Schullaufbahnentscheidung findet spätestens Ende der 6. Klasse statt.
  • Die Mehrheit unserer SchülerInnen verfolgt die gymnasiale Schullaufbahn und schließt nach der 12. Klasse mit dem Deutschen Internationalen Abitur (DIA), auch Reifeprüfung genannt, ab.
  • Musisch-künstlerische Förderung: In den Klassen 5 und 6 haben die Kinder die Möglichkeit, ein Instrument zu lernen und Teil der „Bläserklasse“ werden. Zudem gibt es unsere Bigband und den Chor.
  • Bis einschließlich der 6. Klasse unterteilen wir im Fach Deutsch die Kinder in die Gruppen Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Muttersprache. So können wir den Unterricht passgenau am Sprachniveau und am Lernbedarf der SchülerInnen ausrichten und gezielt fördern. Ab der 7. Klasse werden die Gruppen im Deutschunterricht zusammengeführt, damit die Kinder mit- und voneinander lernen.
  • Ab der Klasse 9 belegen die SchülerInnen entweder den sprachlichen Zweig mit dem Profilfach Französisch oder den naturwissenschaftlichen Zweig mit dem Profilfach MINT = Mathematik, Informatik, Natur, Technik.
  • Die SchülerInnen können neben dem deutschen Abitur auch den gleichwertigen Abschluss des spanischen Bachilleratos erwerben. Auch bieten wir unseren SchülerInnen die Möglichkeit, sich auf die notwendigen EBAU-Prüfungen, um an spanischen Hochschulen studieren zu können, vorzubereiten und sie an der ULPGC (Universität von Las Palmas) abzulegen.

NEUIGKEITEN

Feier zum Tag des Buches 2024

Am Freitag, den 19. April, hat die Fachschaft Spanisch den Tag des Buches organisiert. Wir freuen uns sehr, dass wir dieses besondere Fest erneut ausrichten konnten. Als Auszeichnung erhielten alle Gewinner ein Buch und eine Rose. Zuerst waren die Schülerinnen und Schüler der Grundschule an der Reihe, begleitet von einigen

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Landeswettbewerb Jugend musiziert 2024 in Porto

Für eine Woche reisten sieben Schüler der Deutschen Schule ins malerische Porto, wo sie beim Landeswettbewerb “Jugend musiziert” ihr Können unter Beweis gestellt haben. Wir gratulieren Abby Campuzano, Gonzalo Díaz Pérez, Raphael Schneider, Chiara Schneider, Marcos Cabrera, Valentín Martin für ihre zweiten Preise und Simon Martin, für seinen 1. Preis

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Projektunterricht Mathematik in Klasse 9: Berechnungen in Pyramiden

Heute möchten wir Ihnen über einen spannenden Projektunterricht in der Mathematik der Klasse 9 berichten. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9b haben sich mit praktischen Fragen auseinandergesetzt: Wie hoch ist ein Zelt, wenn die Seitenkanten 2m lang sind? Kann man darin stehen und wie viele Kinder können darin sitzen?

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Makeathon Gran Canaria 2024

Wie kann man aus Wasser Energie gewinnen? – Unter diesem Titel nahmen ca. 30 sorgfältig ausgewählte Schülerinnen und Schüler der 8. bis 12. Klasse am 29. Februar 2024 an einem Workshop zum Thema Wasserstoff teil. Dort hatten sie nicht nur die Möglichkeit, einige Experimente mit Wasser bzw. Wasserstoff durchzuführen, sondern

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Erster Platz am Regionalwettbewerb Jugend forscht und Schüler Experimentieren Iberia in Lissabon22.-23.02.2024

Wir sind stolz darauf, bekannt zu geben, dass sieben unserer talentierten Schülerinnen und Schüler, darunter Helen Pages, Katharina Mullaart, Maria Molina López, Morgan Arias Horcajada, Jonathan Schneider, Emely Romus und Raphael Schneider, aus den Klassenstufen 6, 8 und 9 erfolgreich an einem der angesehensten Wettbewerbe für junge Forscherinnen und Forscher

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Das Haus von Tomás Morales in Moya

Am 6. Februar besuchten die Schüler der Klasse 9a das Haus von Tomás Morales in Moya.Dieser Tag war sehr interessant für uns, da wir einen Literaturworkshop gemacht haben, bei dem wir gelernt haben, wie man Gefühle in einem Gedicht interpretiert. Dann haben wir ein kleines Projekt durchgeführt, um Gefühle besser

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Internetführerschein

Stolze Besitzer der Internetführerscheine Unsere Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen haben erfolgreich den Kurs CiberExpert@ der Policía Nacional absolviert und sind nun im Besitz ihres Internetführerscheins. In 8 Stunden wurden sie über den sicheren Umgang im Internet und in den sozialen Medien fortgebildet. Nun können sie beweisen, ob sie

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Unser Videoprojekt im DaF Unterricht Klasse 6

So war unser Projekt in DaF:  Als Erstes wurden die Gruppen gemacht. An zweiter Stelle mussten wir uns als Team zusammenfinden. Die Gruppen sollten aus 3 oder 4 Kinder geformt werden und die Videos sollten mindestens 6 Minuten dauern. Dann sollte das Drehbuch geschrieben werden. Als wir das fertig hatten,

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